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酷爱中学生和谨慎的学术研究是班主任职业品德的两大底子内容。它是班主任爱岗敬业的详细表现，也是衡量班主任行为价值和整个教育价值的底子规范。
一、爱中学生，教书育人
爱中学生是班主任的本分，是班主任有必要具有的情感本质，是班主任有必要恪守的职业品德。教书育人是班主任的底子任务，也是党和公民对班主任的神圣职责和荣耀任务。
(一)酷爱中学生是班主任的本分
爱中学生是爱中学生的根底，是班主任职业品德的拦路虎。注重培育班主任对中学生的爱心，对抓好教育活动、前进教育质量具有重要意义。爱中学生是班主任义无反顾的职责。
1.teacher对中学生的酷爱是他从事教育作业的条件
教师爱中学生是我国教育主管部门对班主任的底子要求，也是班主任本质教育的底子要求。
2.中学生教师之爱的意义
没有爱就没有教育。酷爱中学生是班主任对教育的坚持不懈和忠实的根底，也是改善教育办法的根底。教师对中学生的爱是教育中爱的突出表现。这种爱关于班主任的自我建造和中学生的健康成长具有极其重要的意义。
（1)爱中学生有利于推进中学生努力学习。
（2)酷爱中学生为教师的教育供给了爱的根底。
（3)爱爱中学生为班主任培育中学生杰出品质发明了起点。
（4)爱中学生有利于班主任教育质量的前进。
（5)Love中学生有利于鼓励班主任为教育做出奉献。
(二)爱爱中学生底子要求
1.了解更多关于中学生的信息
要爱中学生，有必要完全了解每个中学生。了解中学生是班主任爱中学生的起点，也是班主任展开教育的条件。班主任要公平地点评中学生，须要了解中学生。
2.咱们要充沛尊重中学生
尊重中学生绝不能是班主任应有的职业品德，而是确保杰出教育作用的条件。所谓尊重中学生，是一种对中学生的行为倾向。除了必定中学生的个别存在价值和动机外，还包含充沛重视中学生的志愿和要求。因而，教师充沛尊重中学生是调集中学生积极性的要害。尊重中学生便是尊重中学生的特性，尊重中学生的特性。
3.咱们要永久信赖中学生
在教育教育活动中，教师对中学生的信赖，让中学生体验到流通的满足感，可以迸发中学生的爱好，调集中学生的积极性，尤其是关于成果欠好的学生，教师可以为他们供给前进的力气。力气。
教师在心态上表现出的信赖感，是中学生前进的巨大动力，有助于他们自觉战胜缺乏，进行自我教育。
4.严格要求中学生
教师对中学生的爱是一种爱、尊重、严要求相结合的爱。教师的爱，不是溺爱、溺爱、放纵，而是爱中严、爱严中、慈悲为怀。对中学生的严格要求，也是对中学生的尊重和关爱的表现。教师对中学生的教育要“严”评判教师行为价值和整个教育价值的底子规范是，但不是“犯规”，也不是班主任可以依据自己的观念随意问中学生，而是具有特定的品德特征：严而严。理性、紧密、紧密、恒常、严肃、紧密、厚意。
5.相等对待中学生
教师对中学生的相等对待意味着要求班主任公平、公平、公平、天公地道。教师要相等无轻视地对待中学生评判教师行为价值和整个教育价值的底子规范是，就须要班主任辩证地对待每一个中学生，可以斥责和拥护。
（三)教书育人是班主任的底子职责
教书育人既是班主任的底子任务，也是班主任的神圣职责和荣耀任务。在教育中，教师要依据党和国家的教育方针和社会主义培育目标，正确处理教与育人的联系，培育中学生抱负、有品德、有教养、有纪律、酷爱社会主义。祖国和社会主义作业有为国家富足、公民富足而斗争的新一代公民。
1.教书育人的内在
“教”是指班主任有意图、有打算、体系地教授科学文化知识、练习技术和办法、培育能力、开发智力，中学生对中学生的教育； “教育”是指班主任的教育历程我国恪守党和国家的教育方针，对中学生进行思想政治教育，以实例协助中学生建立科学进步的人生观，正确的政治方向，杰出的思想品德和品格本质，让中学生懂得做人的道理，学会做人。教书育人，终将把中学生培育成为德、智、体、劳全面发展的社会主义建造者和接班人。
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幼儿园中班春季活动《春雨的颜色》言语教师资格证书面试教育打算模板教师招聘试教打算幼儿园中班言语活动教育打算：春雨的颜色一、活动引荐(一)学校传说1 ．经过视听教育的方法，让孩子们领会散文中美丽的意境，了解散文的意义，学习生字：五光十色，丰厚孩子的想象力。 2.学会描绘用美丽的言语了解春天的风光，知道源源不断的春雨是春天的共同之处。并用自己的话完好地表达出来，培育孩子思想的流通性。 3.学会调查春雨的颜色，培育批判性，孩子的敌对和发散思想。 2．教师：谁能告诉我它们是什么颜色？ 学单词：五光十色。 3.教师：春天为什么这么美？ （三)播映伴奏让孩子们赏识。1.教师：你觉得他们说的对吗？2.赏识最终一段，教师：那你知道春天是什么颜色的现已下雨了吗？ 3.再次赏识原声散文录音的一起，放映幻灯片幼儿园教案春雨的颜色，加深孩子们对散文的了解。（四)人物扮演。教师：小朋友们，你们还记得方才小鸟说的话吗？现在约请你们来。做一只鸟。四、各个领域的浸透艺术：lea rn 用艳丽的颜色描绘美丽的春天。科学：了解气候的改变和雨的构成。 五、日子中透：让幼儿调查周围的景色，了解春雨给大地带来的美丽。 六、环境浸透：在音乐区设置各种鸟头饰，让孩子们扮演。 七、家中透：主张家长让孩子多调查一些天然风光，触摸大一点的。天然。 八、活动评价。
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云南省2021届医药类高校毕业生招聘会岗位需求表
关于安排云南省2021届医药类高校毕业生招聘会的公告
省内各卫生医疗机构、2021届医药类高校毕业生：
为仔细贯彻执行党中央、国务院和省委、省政府关于促进高校毕业生作业的布置要求，积极为医疗卫生机构、高校和医学毕业生建立供需渠道，进一步做好我省卫生健康人才服务和人才引入作业，定于12月19日在昆明医科大学安排举行云南省2021届医药类高校毕业生招聘会。
本次招聘会由云南省卫生健康委主办，昆明医科大学和云南省卫生健康人才交谈中心承办，省内外200余家各级各类医疗卫生机构和省内医学类高校2021届毕业生参与。
为执行疫情防控的相关办法，请招聘单位带着单位介绍信、健康承诺书、身份证、近7日内核酸检测阴性陈述参会；请同学们带着学生证明，并出示“云南健康码”绿码、“行程码”和参会“二维码”，于12月19日上午到昆明医科大学呈贡校区西苑运动场（昆明市呈贡区雨花大街春融西路1168号）参与招聘会。
特此公告！
云南省卫生健康人才交谈中心
2020年12月17日
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PC端：云南卫生健康人才招聘网
移动端报名：重视官方微信大众号“云南卫生人才网”、人才招聘、求职者、我的、注册登录，点击下方招聘会、“云南省卫生健康委学校招聘专场活动”点击报名。
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来历：昆明医科大学作业信息网、昆医作业、云南卫生人才中心
修改：杨芮
审阅：周健军
终审：钱红兵
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